Strømmen videregående skole setter eleven i sentrum og kjennetegnes ved:

Yrkesopplæring og arbeidslivsfokus

• Helhetlig yrkesopplæring til hver enkelt elev, som gir mulighet til en god overgang mellom skole og arbeidsliv. 
• Samarbeid med arbeidslivet om relevant fagopplæring.
• Respekt og stolthet for god yrkesutøvelse.
• Bred rekruttering for alle kjønn i et mangfoldig kulturelt miljø.

Holdningsstyring

• Vi er opptatt av at alle elever gjennomfører opplæringen.
• En skole med felles holdninger med støtte i grunnleggende skolekultur.
• Elever, lærere og andre ansatte bygger gode relasjoner ved å møte hverandre med respekt, tillit og åpen dialog.
• En skole som har bærekraft og miljø på dagordenen.

Elevsentrert opplæring

• Mestring gjennom praktisk arbeid, faglig innsikt og relevant opplæring
• Elevmedvirkning som bidrar til:
  • felles forståelse for egen kompetanse og arbeidslivets krav, innvirkning og medansvar for opplæringsplaner, høyt engasjement og læringstrykk.
  • at vi sammen med elevene videreutvikler mulighetene og ansvar for realistiske valg og kjenne til konsekvensene av disse.
• Lærere utvikler en tilpasset opplæring sammen med elever, samtidig som det stilles krav. Vi bruker foresatte og ressursteam som gode samarbeidspartnere i dette arbeidet.
• En helhetlig utdanning med vekt på både faglig og sosial opplæring.
• En inkluderende skole for elever fra ulike kulturer.

Arbeidsfellesskapet

• At opplæringen utvikles i et reflekterende arbeidsfellesskap rundt og sammen med elevene.
• Skolens ulike profesjonsfellesskap jobber med økt læring for ansatte og elever.
• Profesjonsfellesskapene og de ulike møtearenaer skal preges av god struktur og god kommunikasjon.