Et luftfoto av Altkirch, hvor partnerskolen lycee Jean-Jacques Henner ligger. Juergen EHRET

Da muligheten bød seg gjennom Erasmus+, nølte ikke de to andreklassingene. Målet med reisen var klart: De skulle forbedre franskkunnskapene, men også utvikle sin individuelle forståelse og kulturelle kompetanse.

Et annerledes familieliv

Jentene bodde i landsbyen Altkirch, cirka to timer sør for Strasbourg. Utvekslingen fungerte som en gjensidig ordning: De franske vertssøstrene hadde allerede bodd hos Ella og Mathilde i Norge tidligere på høsten, og nå var det jentenes tur til å flytte inn hos dem.

Oppholdet bød på flere kulturelle overraskelser, spesielt rundt matbordet. Frokostene var små, lunsjene store, og søtsaker eller dessert hørte med til nesten alle måltider. Det var likevel store forskjeller mellom familiene. Mathilde forteller at i hennes vertsfamilie var de ikke så glade i grønnsaker. "Man måtte spise tre små brokkolihoder for å få lov til å spise dessert," ler hun. I Ellas familie var det mye pommes frites. De franske klassikerne som snegler og froskelår var altså ikke hverdagskost, derfor dro de på restaurant som en avslutning på oppholdet for å prøve det - en smaksopplevelse begge likte overraskende godt.
 

Gaelle Bizeul

Streng disiplin og "Monsieur" i klasserommet

Møtet med den franske skolen ble en overgang fra den norske hverdagen. Der elevene i Norge er vant til en friere form og tone, er det franske systemet basert på respekt for lærere og regler.

– Vi brukte etternavn og titler som "Monsieur", forteller jentene. I timene var det absolutte forbud mot både prating, spising, drikking og tyggis. Skoledagene var også lange, ofte fra klokken åtte om morgenen til fire eller seks på ettermiddagen.

Heldigvis fikk utvekslingselevene litt mer "slakk" enn de lokale elevene. De deltok aktivt i timer de kunne forstå, slik som matte og engelsk, mens de i de rene fransktimene mest observerte.

Ellers var også skolehverdagen i seg selv en interessant sosial studie. For selv om skolen i seg selv var strengere, merket de at franske ungdommer våget å skille seg mer ut i klesstil og personlighet enn det man kanskje gjør hjemme i Norge.
 

garryknight

En opplevelse for livet

Mange frykter kanskje å havne bakpå med fagene her hjemme, men Ella og Mathilde mener det er fullt mulig å kombinere. For å få til dette valgte de hver sin taktikk. Mathilde valgte å gjøre litt av hvert fag hver dag. Ella prioriterte de tyngste fagene som matte, fysikk og kjemi, og la heller bort fag som norsk og historie i en periode. 

Selv om dette gir ekstra arbeid i en periode, er jentene soleklare: opplevelsen veier absolutt opp for det.

– Man lærer utrolig mye om seg selv. Jeg har fått opp øynene for å studere og bo i utlandet i fremtiden, sier Ella. Mathilde legger til at de også ble mer bevisste på egen skjermbruk. Ved å legge bort telefonen og navigere i franske byer uten kart, følte de seg mer til stede i øyeblikket.

Disse øyeblikkene ser definitivt ut til å ha gjort inntrykk. 

Kort om programmet for deg som vurderer å søke: 

Støtte: Reisen er støttet av Erasmus+, som dekker flyreisen. 

Kostnader: Vertsfamilien dekker mat og opphold, mens man selv dekker eget forbruk og lommepenger. 

Søknad: Informasjon om ordningen gis vanligvis på våren i 1. klasse.

Vil du vite mer om utvekslingsmulighetene ved Asker vgs? Ta kontakt med din fransklærer.