Holbergprisen i skolen er en nasjonal forskningskonkurranse for elever i videregående skoler, hvor elevene skal gjennomføre et forskningsarbeid innenfor humanistiske og samfunnsvitenskapelige fag. Alle innsendte bidrag blir vurdert av en fagjury, og det velges ut tre finalister. I tillegg blir det kåret en lærerprisvinner, basert på innsendte lærerrapporter. De tre finalistene og vinneren av lærerprisen inviteres til Holberguken i Bergen i juni.

I lærerrapporten skal læreren redegjøre for gjennomføringen av elevenes deltakelse i forskningskonkurransen, samt hvilke erfaringer prosjektarbeidet har gitt lærere og elever ved skolen. Ingrid Krogh Nøstdal og Øyvind Skaarer vant prisen for sin rapport “Forskerkontakten som ´rettleiar og brubyggjar´", hvor de har sett på samarbeidet med skolens forskerkontakt. 

Ingrid Krogh Nøstdal og Øyvind Skaarer Lillestrøm vgs.

Ingrid og Øyvind er begge to svært erfarne i å veilede elever i arbeid med Holbergprisen, og har tidligere vært tilstede under prisutdelingen i Bergen, men da som lærere til elev som har vunnet Holbergprisen. Vi er stolte over at Ingrid og Øyvind nå får sin egen velfortjente pris.

Vi gratulerer også elevfinalistene fra Drammen, Valler og Ålesund videregående skoler. 

Les mer om våre to prisvinnere