Ungdomsskoleelever på besøk. Britt Nordgård/Vestby vgs

Forskerlinja

Vi startet med å introdusere skolen vår, fag på “studiespesialisering med forskerlinje”, timeplan, ulike prosjekter vi jobber med og hvordan vi integrerer de ulike fagene i programfaget TOF (teknologi og forskningslære). 10-klassingene jobbet med programmering av mikrokontrollere og kobling av ulike kretser med blant annet vindmøller, trafikklys, akselerometre og gyroskop. Det ble også skikkelig julestemning da flere av gruppene programmerte nydelig digital julemusikk.

Batterier og hydrogen

Elevene fikk også lære om hvordan batterier er bygget opp og hva som skal til for at de skal produsere strøm. I tillegg jobbet de med å lage hydrogen på to måter. Hydrogen er viktig for fremtidens energibehov og i utvikling av nye batterier. Fokuset for kjemiøkta var å bli kjent med arbeid på laboratoriet, og viktigheten av forståelse for kjemi i fremtidens energiutfordringer.

Oppdrift

I fysikkøkten ble elevene utfordret i temaet oppdrift. Elevene våre på forskerlinja har alltid et prosjekt der de utvikler, designer og produserer en modell av et skip. Her skulle elevene beregne oppdriften på en trekloss, prøve å få aluminiumsfolie til å bære mest mulig vekt i form av mynter, samt forklare andre fenomener innen oppdrift.

Velkommen tilbake

Vi håper å se så mange som mulig av disse hyggelige ungdommene på forskerlinja til høsten.

Tusen takk for lånet av flotte ungdommer og tusen takk til Equinor for støtte til arrangementet!