| Sak | DAGSORDEN / MØTEPROGRAM | Ansvarlig |
| Sak 0 | Presentasjonsrunde, godkjenning av innkalling og valg av møteleder og referent På grunn av stort frafall i møtet ble det ikke valgt leder for SU. Rektor er referent for møtene. | Rektor |
| Sak 1 | Skolens utvalg formål og møteplan Skoleutvalg og elevråd – Akershus fylkeskommune Rektor presenterte formål med skolens utvalg og medlemmene ble enige om å holde på møtepunktene som er sendt i kalenderen. Alle møtene avholdes kl 16-18 med servering. Møtene er på møterom B-207. De planlagte møtene er: Onsdag 07.10.26, mandag 02.11.26, tirsdag 26.01.27 og mandag 29.03.27 Leder og nestleder for elevrådet møter annenhver gang eller avtaler seg imellom hvem av dem som møter. | Rektor |
| Sak 2 | Kvalitetsundersøkelser Harald Solberg redegjorde for skolens gjennomføring av elevundersøkelsen i fjor og hvilke satsingsområder vi satte oss i fjor. Skolen skal også bruke undervisningsvurderingen som et kvalitetsverktøy for læreren. Læreren vil her kjøre en undersøkelse på en av sine undervisningsgrupper som leder har valgt ut og elevene får mulighet til å komme med innspill til undervisningen. Det skal også være en samtale i klassen om resultatene slik at lærer og klassen kan sette opp tiltak og mål for utvikling av undervisningen. Foresattrepresentantene ville vite hvordan skolen vet at god læring skjer i tillegg til å undersøke dette gjennom kvalitetsundersøkelsene. Påstanden var at det går an å like en lærer og trives med lette oppgaver. Rektor minnet om at resultatene fra kvalitetsundersøkelsene sammenholdes med kvantitative resultater som karakterer, fravær og fullført og beståttprosent. | Rektor |
| Sak 3 | Skolens visjon og satsningsområder Lederrepresentanten redegjorde for skolens satsingsområder som er vurdering for læring, tverrfaglig samarbeid, internasjonalisering og bruk av skaperverkstedet. I år har skolen hatt en stor kick off på planleggingsdagene med ekstern foredragsholder for å lære mer om gode tilbakemeldinger som elevene kan lære av. Målet er at skolen skal bygge videre på tidligere arbeid med vurdering med og uten KI og skape en mer enhetlig vurderingskultur på Bleiker. Elevrepresentantene støttet at dette var et viktig arbeid og fortalte at de bruker KI til å evaluere seg selv, får hjelp til feilsøking eller sette nye mål for arbeidet. Lærerne anbefaler også elevene å bruke KI til å evaluere eget arbeid. Foresattrepresentantene understreket viktigheten av at elevene lærer seg når de skal og ikke skal bruke KI og hvordan det kan brukes som et godt verktøy. | Rektor |
| Sak 4 | Opplæringen Rektor orienterte om hvordan vi jobber med opplæringen: Lærerne, leder og rådgiver for hvert utdanningsprogram drøfter elevenes progresjon i månedlige møter. Vi jobber med hva som motiverer for læring, kartlegger hva elevene trenger og vurderer tilrettelegginger og tilpasninger. Hver elev får en form for skreddersøm i opplæringen innenfor de rammene vi kan gi. | Rektor |
| Sak 5 | Elevrådets arbeid Elevrepresentantene orienterte om arbeidet så langt og hvordan elevrådsstyret er satt sammen av komiteledere som leder sine komiteer for ulike oppgaver innenfor elevdemokratiet. Elevrådet skal denne høsten gjennomføre BK (blikjent-fest) som et elevrådsarrangement. Det er igangsatt revy og dette arbeidet er i gang allerede. Vi har også et årshjul som vi følger med div arrangement. Verdensdagen for psykisk helse, Halloween, Internasjonal uke i november, OD og juleaktiviteter i desember osv | Elevrådsleder og nestleder |
| Sak 6 | Skolemiljø Rektor orienterte om hvordan skolen arbeider for et godt, trygt og inkluderende læringsmiljø for alle. SU hadde forslag til tiltak som er gode forebyggende tiltak som kan hjelpe elever til å ta kontakt med andre og bli kjent med medelever; faddere, elever som hjelper elever i makkergrupper, elevrådet, samtaler med lærer der lærer kartlegger interesser for å kunne sette sammen grupper og skape vennskap, klassens time, samarbeid i prosjekter, bruk av andre læringsarenaer enn klasserommet og alternative opplegg ble nevnt som gode tiltak for å skape et godt og trygt skolemiljø. | Rektor |
| Eventuelt | Ingen saker | |