- Nummer: 19/26
- Dato mottatt: 18.02.2026
- Dato besvart: 23.03.2026
Viser til artikkel i Budstikka 17. februar med overskriften: Lokker elever til sprengstoffabrikk, kutter kreativ linje.
I artikkelen står å lese at: En ny linje som blir etablert på Røyken videregående er ment å skaffe arbeidskraft til den omstridte sprengstoff-fabrikken. Samtidig mister skolen linjen for kunst, design og arkitektur. På Røyken videregående skole i Asker fases én av linjene ut og en annen skal bygges opp: Vg2 kjemiprosess- og laboratoriefag.
Det står videre: Etter det som skal ha vært et betydelig påtrykk fra både næringsliv og regjeringen, har Akershus fylkeskommune vedtatt å opprette tilbudet. Bak satsingen på Røyken videregående skole, ligger ikke minst planene om en kraftig utbygging hos sprengstoffprodusenten Chemring Nobel på Engene ved Sætre: En ny stor fabrikk som skal bygges i Hurummarka.
Det var i juni at Yrkesopplæringsnemnda i Akershus fylkeskommune ba fylkesrådet om å sette i gang et skoletilbud i kjemi- og prosessfag, helst med to klasser.
- Kan fylkesråden orientere om vurderingene bak nedleggingen av linjen for kunst, design og arkitektur, og om hvorvidt opprettelsen av ny linje kjemiprosess- og laboratoriefag har vært avgjørende for beslutningen?
- Kan fylkesråden orientere for bakgrunnen, timingen og prosessen for etableringen av kjemiprosess- og laboratoriefag, og hvordan Yrkesopplæringsnemda har vært involvert i arbeidet
- Har regjeringen hatt noen påvirkning for etablering av denne linjen?
Svar fra fylkesråd for opplæring og kompetanse, Lise Hagen Rebbestad
Fylkestinget oppretter nye studietilbud og legger ned eksiterende studietilbud hvert år. Dette er en naturlig dynamisk prosess som blant annet tar utgangspunkt i søking til linjene, arbeidsmarkedets behov for arbeidskraft og samfunnsmessige endringer. For skoleåret 2026/2027 er det vedtatt opprettet og nedlagt til sammen over 80 klasser.
Vedtaket om å fase ut kunst, design og arkitektur (KDA) ved Røyken vgs. er begrunnet med lav søking og oppfylling over år. Det er et studieforberedende tilbud med 30 elevplasser. Inneværende år har skolen 15 elever på Vg1, 8 på Vg2 og 7 på Vg3. Vg1 KDA vil ikke være søkbart for 2026–2027, men de som allerede er elever på KDA får fullføre løpet sitt.
Opprettelsen av vg2 kjemiprosess- og laboratoriefag tar utgangspunkt i vedtaket som Yrkesopplæringsnemnda i Akershus fattet i juni 2025:
«…Yrkesopplæringsnemnda i Akershus ber fylkesrådet så raskt som mulig opprette et skoletilbud i kjemi- og prosessfag i fylket fortrinnsvis med to klasser, for å møte et tydelig behov i næringslivet og sikre rekruttering til bransjen, kritiske samfunnsfunksjoner og grønn omstilling…».
Det er ingen sammenheng mellom beslutningen om å fase ut et tilbud med nedadgående søking til å opprette det som næringslivet etterspør og der de kan tilby lærlingeplasser til et større antall søkere.
Som en oppfølging av vedtaket i Yrkesopplæringsnemnda har Akershus Fylkeskommune gjennomført møter med bransjen og Røyken vgs i løpet av andre halvår 2025. I møtene har blant annet Asker kommune, Veas, Chemring Nobel og NextPharma signalisert et betydelig behov for faglært arbeidskraft, og et ønske om å bidra i opplæringen av elever og lærlinger for å kunne utdanne fagarbeidere. Resultatet av møtene, med lovnader om bidrag fra næringen kom dessverre for sent for at opprettelsen av klassen kom inn i sak PS 186/25 Opplæringstilbudet 2026-2027.
Derfor ble det gjort et unntak i januar i år, der fylkesrådet støttet at det opprettes en ½ klasse Kjemiprosess- og laboratoriefag ved Røyken vgs. Videre arbeid vil avdekke om det er hensiktsmessig å øke til en eller flere klasser de nærmeste årene.
Fylkesråden er ikke kjent med at det har vært noen ytre påvirkning i forbindelse med beslutningen om å opprette vg2 Kjemiprosess- og laboratoriefag ved Røyken vgs. Regjeringen har ikke vært i kontakt med råden i forbindelse med beslutningen om å opprette tilbudet.